JOGO EMPRESARIAL DESENVOLVIDO POR ACADÊMICOS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DA REGIÃO TOCANTINA DO MARANHÃO –UEMASUL

Abstract

As organizações tem buscado cada vez mais profissionais dinâmicos, inovadores, criativos e que possuem visão sistêmica empresarial, por outro lado, as instituições de ensino superior vêm se preocupando cada vez mais com a qualidade oferecida no seu processo ensino-aprendizagem, afim de atender esta necessidade que o mercado exige. Os jogos de empresa têm sido uma ferramenta inovadora nesse processo, pois ele desenvolve no aluno habilidades necessárias a um gestor. O objetivo dessa investigação foi de identificar as habilidades desenvolvidas nos acadêmicos do Curso de Administração na disciplina Inovação do oitavo período da Uemasul, o desafio proposto pela professora Dra. Hosannah Bandeira foi de criação de jogos empresariais por meio de situações reais como uma proposta que antecipa a necessidade do saber dos alunos. O diálogo entre a orientadora e os alunos nos espaços acadêmicos, possibilitou novas formas de pensar a educação e a pesquisa . O estudo envolveu os alunos, através de uma pesquisa descritiva e exploratória. Ao final, foi possível identificar como principais resultados, que a criação e o desenvolvimento do jogo aprimoraram técnicas, especialmente em quatro áreas: trabalho em equipe, planejamento, negociação e criatividade . Palavras-chave: Inovação; Jogos de empresas; Teoria dos jogos; Habilidades.