INOVAÇÃO E PROPRIEDADE INDUSTRIAL: Da Experiência Formativa às Possibilidades de Intervenção Regional

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo apresentar a experiência formativa vivenciada na especialização em Estratégias de Inovação, Propriedade Industrial e Prospecção Tecnológica, ofertada pela Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL). A especialização possibilitou articular fundamentos teóricos e práticos sobre inovação, propriedade intelectual e prospecção tecnológica, relacionando-os à realidade institucional e territorial do Maranhão, em especial à Região Tocantina. O percurso formativo, desenvolvido por meio de disciplinas que abordaram desde tópicos conceituais até técnicas aplicadas, como redação de patentes, registro de indicações geográficas, contratos de tecnologia e indicadores de ciência e tecnologia, permitiu refletir sobre a atuação como administradora, docente universitária, diretora de curso e pesquisadora. A experiência foi enriquecida pela participação de professores com sólida vivência em inovação, pela troca com colegas de diferentes áreas e pela inserção no projeto Centro de Estudos sobre Sustentabilidade, Populações Tradicionais e Educação na Amazônia (CESPE), no qual a autora atua como bolsista CNPq DTI-A. O curso mostrou-se relevante para repensar o papel da universidade como agente de desenvolvimento regional, reforçando sua integração com comunidades tradicionais, agricultores familiares e atores institucionais. Os resultados apontam que a inovação deve ser entendida como prática transversal, capaz de fortalecer a gestão acadêmica, valorizar saberes tradicionais e subsidiar políticas públicas de sustentabilidade. Conclui-se que a formação recebida amplia as possibilidades de intervenção territorial e reafirma o compromisso da universidade com a construção de alternativas inclusivas e sustentáveis para o Maranhão e para a Amazônia Legal.