PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE IMPERATRIZ - MA: UMA ABORDAGEM SOBRE OS PROBLEMAS AMBIENTAIS DA BEIRA RIO

Abstract

No processo ensino-aprendizado referente a educação ambiental, tem-se discutido e evidenciado sobre os descasos para com o meio ambiente. Assim sendo, a percepção ambiental como uma ferramenta de conscientização ambiental para alunos da Escola Municipal Frei Manoel Procópio acerca dos problemas ambientais da Beira Rio em Imperatriz - MA é de fundamental importância. Visando tal aspecto, o presente trabalho tem como objetivo conscientizar os estudantes da referida escola para colaborarem com o sistema municipal de coleta de lixo da Beira Rio, a fim de melhorar o aspecto visual da mesma e minimizar os problemas gerados pelo descarte inadequado dos resíduos sólidos. Para alcançar este objetivo, realizou-se um levantamento bibliográfico, pesquisa de campo no local, aplicação de questionários, palestra, visita à Beira Rio e dinâmica de interação. Ao final das etapas mencionadas, obteve-se resultados significativamente positivos, demonstrando que o conteúdo ministrado foi absorvido pelos estudantes da referida escola. Dessa forma, conclui-se que ações voltadas para tornar a Educação Ambiental uma ação permanente de aquisição de consciência é imprescindível para a formação do cidadão e conservação do meio ambiente.